- 曹秋华
科学理论的比较与评价问题是科学哲学研究的一个重要问题,解决这一问题是说明科学知识的增长与进步的关键。Quine的理论评价学说批判了早期逻辑经验主义的一系列基本观点,并对当时占统治地位的逻辑主义的理论评价学说发起了最初的攻击。Quine的理论评价学说包含许多新奇的、有价值的思想,从根本上说,它与逻辑主义的理论评价学说不相容。在这个前提下,本文将Quine的理论评价学说与逻辑主义的理论评价学说进行了比较,着重探讨Quine理论评价学说的基本特征,尤其是其发生学的而非逻辑的证明论、自然化的而非第一哲学的认识论的基本内容,及其在科学哲学发展中的作用与地位。
1986年04期 1-8+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 552k] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 刘大椿
与现代科学发展水平相适应的科学思维方式,具有与古代直观综合、近代机械观科学思维方式迥异的特点,它们主要是系统性、概率统计性和多元互补性。在现代科学思维方式中,主导理论由经典力学转变为系统科学,主导方式由机械还原转变为系统分析;现代科学思维方式的逻辑本质由严格决定性的转变为概率统计性的;其向度则由一维的转变为多元互补的。
1986年04期 9-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 423k] [下载次数：542 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：1 ] - 李醒民
本文就爱因斯坦的科学观进行了简要的分析和评论。作者指出,爱因斯坦把科学视为认识过程和认识结果的统一体,他既反对纯粹经验主义的科学观,又反对唯理主义的科学观;而且认为科学的伟大目的在于从尽可能少的公理和事实出发,通过逻辑演绎,概括尽可能多的经验事实;爱因斯坦关于科学的主观性和客观性问题、科学的逻辑的统一问题的思想也是耐人寻味的。两种科学理论(构造性理论和原理理论)的划分、原理理论的结构以及科学体系的层次性的观点,也是爱因斯坦科学观的富有启发性的观点。另外,爱因斯坦关于科学危机与革命的思想,关于科学的物质作用和精神作用对人类事务和历史进程的巨大影响的思想,也是比较深刻的。
1986年04期 16-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 465k] [下载次数：635 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：1 ] - 周林东
<正>戈革同志在新著《尼耳斯·玻尔——他的生平、学术和思想》(上海人民出版社1985年版)中写道: “真正全面地、综合地、历史地考察起 来,无论就其强度来看还是就其深度、广度 或持久性来看,玻尔在二十世纪物理学中乃 至整个的人类思想领域中所起的作用,恐怕 并不亚于爱因斯坦。但是,他在一般人的心 目中却似乎远远不象爱因斯坦那样了不起。 这却也是一个很值得探讨的历史现象或社会 现象吧?”(该书,第2页)
1986年04期 23-25+40页 [查看摘要][在线阅读][下载 305k] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 肖立志
对应原理是玻尔的重大贡献之一,它不仅对光谱研究、矩阵力学的创立以及整个近代物理学革命起过重要作用,而且具有一般认识论意义。本文通过对对应原理的分析,提出了自然观发展的一种模式。
1986年04期 26-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 369k] [下载次数：111 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 韩增禄
“方法”是科学方法论的一个基本概念。方法论研究中的某些意见分歧,往往跟人们对“方法”概念的不同理解密切相关。本文仅对“方法”概念的多种含义及其评价问题,作一初步探讨。
1986年04期 33-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 488k] [下载次数：172 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：1 ] - 杨德荣,刘东珍
<正>日本技术论正式形成于本世纪三十年代,迄今大致经历了三个阶段。第一,奠基时期。三十年代至五十年代,时处世界资本主义经济危机及日本战后经济恢复时期,经济问题摆在突出地位,生产、技术、产业、经济成为理论研究的主要课题。这时技术论开始萌芽,并着重探讨技术的本质。战前,从经济学范畴考察技术与生产力、生产关系的关系。战后,又着重从生产实践角度考察科学、技术、生产之间的转化。第二,成熟时期。五十年代末到六十年代,国际背景是超级大国大力发展科学技术,进行军备竞赛,
1986年04期 41-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 285k] [下载次数：162 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：1 ] - 徐绍良,田正义
<正>城市是个复杂的大系统,也是当代社会各种问题和矛盾的聚集所在。城市内部涉及的各种矛盾中,最基本的矛盾则集中于经济领域。 研究城市经济发展战略,内容丰富,涉及面广。它既要研究城市的历史和现状、优势和劣势,又要研究其发展趋势和变化;既要研究城市经济的内部矛盾,又要研究其外部联系;既要根据自身特点,制定城市经济发展的战略目标、战略重点、战略步骤和战略措施,又要将这一系列的重大问题与全国和地区的发展战略协调一致。
1986年04期 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 323k] [下载次数：77 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 姜振寰
<正>“技术哲学”起源于德国,第二次世界大战后,“技术哲学”的研究已经波及到欧美等许多国家。日本自三十年代以来,引进了德国技术哲学研究成果,开创了“技术论”这一研究领域。八十年代后,我国学术界也开始了这方面的研究。早期的技术哲学研究多侧重于技术的定义、本质方面,五十年代后,除认识论、本体论的研究外,还出现了技术价值、技术伦理、技术应用、技术预测以及技术方法论方面的大量研究成果。
1986年04期 50-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 381k] [下载次数：293 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：1 ] - 董光璧
<正>自1925年苏联把恩格斯的四束遗稿冠以“自然辩证法”的书名出版之后,在马克思主义学术工作者中间,对自然辩证法的理解上一直存在着理论上的分歧和争论。这种分歧和争论包含两个方面的问题:
1986年04期 56-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 384k] [下载次数：16029 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：12 ] - 张来举
<正>新德里大学哲学教授潘迪特(G.L.Pan-dit),在他《科学知识的结构和成长》一书中,系统地提出了科学知识的结构和成长模式。在他的模式中,结构、功能与成长溶为一体,而科学的功能尤以生题能力(resolvingpower)与释题能力(explaining power)为主要能力。 在潘迪特看来,卡尔纳普关于科学理论的部分解释模型,以及亨波提出的释题能力复盖定律模式,都有一个基本假定:假定存在一个科学意
1986年04期 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 54k] [下载次数：51 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 金吾伦
<正>逻辑经验主义承认理论评价的合理性和客观性,但它把检验理论真理性标准绝对化,固定化,而漠视了理论评价及其标准的历史性;以库恩为代表的历史学派,强调概念革命和历史发展,但却否定了理论评价的客观性,认为对科学理论的裁决只决定于科学共同体,再没比科学集团的判定更好的准则了,从而过分突出了评价中的主观因素,在理论评价问题上坚持实用主义的约定论。
1986年04期 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 61k] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 殷正坤
<正>科学共同体在评价和选择理论时,除了最终依赖观察和实验对理论的检验结果进行评价,即所谓后验评价外,事先还要对理论进行评价。这就是所谓前验评价。一般说来,大致有如下几条标准是大家公认的。(1)理论的解释能力;(2)预见性;(3)可检验性;(4)简单性或优美性;(5)逻辑完备性;(6)相容性。当然,科学共同体在具体选择某个理论时,并不见得要这
1986年04期 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 61k] [下载次数：78 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 李醒民
<正>所谓“外部的证实”,就是理论不应当同经验事实相矛盾;所谓“内在的完备”,即是理论本身前提的“自然性”或“逻辑简单性”。这种评价科学理论的外部标准和内部标准,大体相当于当代科学哲学文献中的客观标准和主观标准,或者后验标准和先验标准。
1986年04期 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 131k] [下载次数：458 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 刘珺珺
<正>科学引证分析是科学社会学所使用的专门方法。这种方法是利用情报科学的成果,通过某一篇论文引证的状况(如引证率),对于论文的作者(后来发展为某一机构)进行分析和评价。这种方法产生的基础是科学引证索引SCI(ScienceCitation Index)的出现。
1986年04期 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 70k] [下载次数：169 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] 下载本期数据