- 于光远2001年09期 1-3+7页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ]
- 林德宏
人既是物质实体 ,又是精神主体。物质与精神是两种很不相同的存在 ,却统一于人之中。哲学的基本问题 ,也是人的本质问题。人既有物质生命 ,又有精神生命。人类的创造与矛盾均来源于此
2001年09期 4-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k] [下载次数：992 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：38 ] |[阅读次数：2 ] - 汪新建,熊世育
本文试图就罗杰斯“个人中心疗法”对老子方法论、实用主义“经验”范式的借鉴 ,以及现象学和存在主义对该疗法的影响进行深入的探讨 ,以有助于人们从更高的层次上理解和把握这一疗法的精髓
2001年09期 8-11+19页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数：823 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：1 ] - 郝宁湘
文章在介绍了量子计算机产生的历史背景与基本概念的基础上 ,论述了量子计算机的本质特征及其哲学意义
2001年09期 12-15+41页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数：506 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：3 ] - 节艳丽
本文重新思考了在科学介入技术与经验之间后两者关系的新变化 ,提出应该尊重技术与经验的关系 ,重新恢复人类基本生活经验的地位 ,促使技术向人性化的方向发展
2001年09期 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：215 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 杨韬,张羽佳
在当代 ,技术已经深入到人类生活的各个领域 ,深刻地改变着人的生存状态和思维方式。如何看待技术的本质 ,已经成为当代哲学家进行哲学思考所不能回避的问题。海德格尔提出了一个颇具启示性的结论 :技术是天道的展现。我们发现这个观点与庄子的技术观很相似。本文将就这个问题展开深入的研究 ,籍此为当代关于技术本质的哲学研究探索一种新的思路
2001年09期 20-22+36页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] [下载次数：819 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：1 ] - 陈文化,李立生
本文认为 :“科技伦理”这个概念既不能成立又有害无益 ,应代之以“科技活动伦理”。“科技”与“科技活动”是两个不同的概念 ,而且伦理道德问题源于人的社会实践活动。因此 ,惟有增强人的伦理道德和社会责任意识 ,才能解决科技活动中的负面效应
2001年09期 23-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数：964 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：23 ] |[阅读次数：1 ] - 秦裕华
科学、技术活动源于人类的求知本能 ,正是源于这一点 ,科学与技术联袂成为实现人的主体解放的最有力的现实力量
2001年09期 28-31+54页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数：553 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：25 ] |[阅读次数：1 ] - 谭斌昭
本文认为以人文精神约束科学技术以及科学精神与人文精神之间存在尖锐对立的观点欠妥 ,指出在科技时代 ,提倡科学精神与人文精神融合共建的观点未能反映时代的特征 ,应主张高扬人文精神
2001年09期 32-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数：305 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：1 ] - 朱成全
在西方经济学发展史上 ,出现了归纳法和演绎法、证实法和证伪法、实证分析和规范分析这三大争论。这三大争论无不以科学哲学在这一方面的争论为基础。科学哲学在这一方面的争论及其发展便显示了此争论的解决方式。本文认为 ,在西方经济学中 ,应该综合利用这些方法。单纯地应用任何一种方法都是不对的
2001年09期 37-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数：1018 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：1 ] - 方在庆
本文通过分析德国R&D体系的几个特征 ,结合一些具体事例 ,试图凸现隐含在德国技术政策中的文化因素。以德国联邦 (州 )政府、工业界以及学术界之间通力合作为主导 ,致力于技术创新和推广的服务网络模式 ,是一种非常成功的体制 ,很值得我们认真学习
2001年09期 42-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] [下载次数：350 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 方卫华
本文首先提出中关村科技园区中介服务建设上存在的关键问题 ,然后讨论科技园与服务模式的对应关系。在此基础上 ,分别沿两个不同方向讨论科技园中介服务建设的模式选择
2001年09期 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] [下载次数：309 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：1 ] - 陈喜乐,邵全辉
本文从分析科技组织的组织目标、组织资源要素禀赋入手 ,论述了现代科技组织的新型结构———柔性结构 ,这种结构具有“扁平”、“反转”、“蛛网”和“无形”等特征
2001年09期 51-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] [下载次数：196 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 郝凤霞,张春美
本文以诺贝尔自然科学奖 (物理学奖、化学奖、医学与生理学奖 )获奖者为研究对象 ,运用统计分析方法 ,通过对科学家的知识背景的交叉分析揭示合理的知识结构对原创性科学研究的决定性作用 ,为把握现代科学发展的脉搏 ,培养跨学科人才 ,推进 2 1世纪大学交叉教育模式的战略转变提供借鉴
2001年09期 55-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k] [下载次数：1545 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：96 ] |[阅读次数：1 ] - 王晓勇
科学精神是科学文化的核心 ,其本质是非实用、非功利地探索知识、追求真理。诺贝尔奖鼓励人类在科学精神引导下探索自然界的深层规律 ,它以促进人类深入理解自然为目标 ,不追求直接的应用价值。中国未能产生诺贝尔奖得主的重要原因之一是功利主义科学观在科学发展中占主导地位 ,全民族缺乏科学精神 ,由此导致的急功近利思想侵蚀了科学应有的品格。我国要想实现诺贝尔奖零的突破 ,必须从塑造科学精神开始
2001年09期 60-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] [下载次数：2759 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：48 ] |[阅读次数：1 ] - 2001年09期 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 7k] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ]
- 龚育之2001年09期 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 14k] [下载次数：197 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ]
- 2001年09期 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] [下载次数：53 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 2001年09期 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 8k] [下载次数：37 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 2001年09期 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 4k] [下载次数：38 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
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