自然辩证法研究

STUDIES IN DIALECTICS OF NATURE

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  • 在自然共同体中人对自然有伦理关系吗?

    郑慧子

    生态伦理学的道德扩展的主张是不成立的 ,因为该主张是建立在一个错误的科学基础之上的。生态伦理学把人看成是自然共同体中的一个普通成员 ,因此认为人应当把只属于社会共同体中的道德扩展到整个自然共同体中 ,然而 ,事实是当把人作为自然共同体中的普通一员时 ,此时的人便仅仅是一个一般意义上的物种概念 ,遵从的也仅仅是自然规定性 ,因而不存在人对自然的伦理关系。因此 ,生态伦理学要坚持道德扩展的主张 ,就必须放弃人是自然共同体中普通一员这个前提基础。

    2001年12期 1-4+13页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k]
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  • 人工智能与意向性问题

    刘西瑞,王汉琦

    意向性因其刻画了人类智能的本质特性 ,而成为人工智能最关注的哲学问题之一。本文在简述意向性理论的基础上 ,分析了人工智能采取还原与模仿立场时意向性所处的地位。进而指出意向性深刻的理论内涵有可成为人工智能的丰富思想资源。

    2001年12期 5-8+26页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k]
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  • 危机及其出路——论西方哲学的“语言学转向”

    张今杰

    本文认为 ,2 0世纪初西方哲学界发生的“语言学转向”有其深层的根源———哲学的危机。这种危机非同寻常 ,因为它意味着西方哲学陷入失去研究对象的困境 ,同时其存在的必要性受到了人们的普遍质疑。西方思想家们纷纷寻求出路 ,英美科学主义与欧陆人本主义不约而同地抓住了“语言”这根救命草 ,使西方哲学发生了“语言学转向”。本文认为 ,“语言学转向”并未从根本上解决西方哲学的危机 ,但至少在某种程度上使西方哲学的危机得到了缓解。“语言学转向”的重要后果之一是科学主义和人文主义的日益汇流。

    2001年12期 9-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k]
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  • 西方经济学中的“范式”和“研究纲领”——科学哲学影响经济学的典型范例

    杨玉成

    经济学和科学哲学之间的关系是国内学术界很少涉猎的主题 ,而国外的有关文献数量堪称庞大。本文简要回顾了从波普尔到拉卡托斯科学哲学发展的主线 ,并主要以经济学中的“凯因斯革命”为对象探讨库恩的“范式”和拉卡托斯的“研究纲领”在经济思想史分析中的作用 ,从中也可以看出科学哲学基本框架引入经济学的积极意义。

    2001年12期 14-17+22页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k]
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  • 关于技术本质的哲学释读

    管晓刚

    本文从系统性和历史性、自然属性和社会属性、技术中性论和技术价值论、技术决定论和价值决定论等四个方面 ,对技术的本质特征作出解释 ,从而说明技术在本质上是人类自由与解放的根本动力。

    2001年12期 18-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 41k]
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  • 论科技黑箱

    吕乃基

    在唯象的层次上 ,科技黑箱指能满足需求的商品或服务 ,其中的科技知识和其他要素被集成于某种框架之中 ,消费者对此并不知晓 ,如同面对黑箱 ,只需按规程操作便可得到预期的输出。在理论的层次上 ,科技黑箱是一种特殊的存贮和传播、交流知识的设施。提出科技黑箱这一概念 ,在理论上有助于从一个新的角度理解科学和技术的关系、生产和消费的关系 ,以及知识经济。科技黑箱将成为技术哲学的重要概念。在实践上有助于推进技术转移和扩散 ,推进教育改革。科技黑箱还关系到中国等发展中国家赶超的重任。

    2001年12期 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
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  • 试论环境问题的社会维度

    刘耳

    环境问题有两个联系密切但又不能简单等同的维度 ,即生态维度与社会维度。由于造成环境破坏的人类活动都是具体的个人与群体在特定的社会价值观的引导下 ,以特定的社会组织为依托而进行的 ,所以对环境问题除了生态维度外必须对其社会维度也有很好的把握 ,才可能找到较为切实可行的措施来加以解决。生态价值论与社会生态学作为环境哲学中的两个重要流派 ,都为我们审视环境问题的社会维度提供了有用的视角。

    2001年12期 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
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  • 第七次哈尔滨“科技进步与当代世界的发展”全国中青年学术讨论会纪要

    崔伟奇

    2001年12期 30-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 18k]
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  • 网络文化的范式转换——从精英文化到大众文化

    黄华新,顾坚勇

    网络的发展为人类创造了一个全新的生活空间 ,也为人类的文化带来了变革。对网络文化的研究是当前比较热门的话题 ,不同的学者从不同的基点和维度对网络文化做了大量的研究。但纵观这些研究 ,可以发现很少有人对网络文化本身发展的历史过程做过深入的考察。本文试图立足于文化研究特别是大众文化研究 ,通过剖析网络技术发展的历史 ,对网络文化本身的发展过程作一探讨。

    2001年12期 31-35+54页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k]
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  • 科技经济一体化视野中的网络经济

    段培君

    本文从科技经济一体化的角度试图为网络经济的认识提供某种本体论性质的解释 ,以此为基础提出网络经济需要通过信息技术法则和市场货币法则的结合来理解和认识 ,网络经济的发展是按照双重法则结合运行的结果 ,仅仅用信息技术法则或者仅仅用市场货币法则都无法完全说明网络经济的基本特征。依据这一观点 ,文章对新经济和网络泡沫现象进行了分析。

    2001年12期 36-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k]
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  • 数字城市初探

    宋建元,王德禄,何亚平

    信息化从根本上改变了人类的生产生活方式和世界图景 ,使人类社会的各个领域发生了革命性的变革。本文从信息化对城市经济发展、城市规划和城市管理等角度出发 ,详细论述了数字城市的结构化模型 ,提出了数字城市建设的若干原则。

    2001年12期 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k]
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  • 论知识经济评价体系

    沈骊天

    知识经济以信息为主要资源 ,它需要作为载体的投资体系的支持。知识评价体系则对知识经济的投资体系起着具有决定性意义的引导、组织作用。投资体系与知识经济脱节的原因在于不良的知识评价体系。中国现有知识评价体系存在着形式主义、行政化、高成本等主要弊端 ,完善现行知识评价体系即应从改革上述弊端入手。

    2001年12期 45-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 对中国近代数学落后原因的分析

    毛建儒

    中国数学在古代曾处于世界领先地位 ,但到近代却落后了。落后的主要原因是 :①中国作为一个农业社会 ,已没有多少问题需要数学去解决了 ,因此就不能再推动数学前进了。②中国古代数学的主要动力天文学 ,到了近代基本上耗竭了。③中国数学发展的内在动力 ,也变得极其微弱。这三个原因的综合作用 ,导致了中国近代数学的落后。

    2001年12期 49-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 48k]
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  • 休闲与社会发展

    孙金华,张国富

    本文从休闲与社会发展的辩证关系上 ,探讨了休闲是社会发展的产物 ,论述了休闲对社会发展的促进作用 ,阐述了正确认识休闲对社会影响的正负效应 ,提出了减少休闲生活的负面效应 ,引导休闲生活文明化应采取的有效措施。

    2001年12期 55-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k]
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  • 我国休闲产业与社会条件支持系统

    王国新

    旅游业的迅速发展和假日经济现象反映了国民对休闲生活的渴望 ,但我国休闲产业的研究和发展的相对滞后导致国民的休闲需求得不到满足。本文指出了休闲是人类社会发展的产物 ,我国迫切需要大力发展休闲产业 ,满足人民日益增长的休闲需求。

    2001年12期 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k]
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  • 走向休闲社会:中国未来前景的展望

    Prof.Geoffrey Godbey,白雪莲,王丰年

    本文在对美国休闲研究的基础上 ,考察了中国在计划经济向市场经济转型过程中 ,休闲生活的现状 ,预测中国休闲生活的未来前景。

    2001年12期 62-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
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  • 从世界1到世界4

    张之沧

    宇宙在经历从自然物质 (世界 1)到主观精神 (世界 2 )和客观知识 (世界 3)的三个演变阶段之后 ,终于在 2 0世纪 ,在计算机、网络通讯和虚拟技术的推动下 ,借助逻辑、理念和丰富的想像力与创造性 ,将光、电、色、能、数字与信息集于一体 ,将神话、哲学、科学、政治经济、文化艺术、日常生活和人类历史合而为一 ,共同构建了一个美妙无比、神奇无比的新天地。

    2001年12期 66-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k]
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  • 具有一般方法论意义的元理论何以可能?——读李振伦的《元理论与元哲学》

    王志康

    2001年12期 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 16k]
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  • 《自然辩证法研究》2001年总目录

    2001年12期 73-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k]
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  • 中国自然辩证法研究会五届二次常务理事会在京召开

    庞薇

    2001年12期 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 13k]
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  • “数学科学方法论研究交流中心成立大会暨数学创新教育学术交流会”在无锡召开

    2001年12期 80页 [查看摘要][在线阅读][下载 6k]
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